Sociedad

La lista de Adrián Paenza

¿Cuál es la mejor manera para aprender? Entre varias ideas, Paenza recomienda preguntar. Si el docente no genera preguntas, algo está fallando.

El matemático argentino Adrián Paenza, al iniciar un nuevo ciclo como profesor en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, repartía a sus alumnos un hoja en la que estaban marcadas una serie de pautas sobre la enseñanza y el aprendizaje. Estas pautas son lo que él mismo llama en una nota publicada en El Cohete a la Luna como “las reglas del juego”. La lista dice así:

  • Es nuestra responsabilidad (la de los docentes) transmitir ideas en forma clara y gradual. Lo que necesitamos de ustedes es que estudien y piensen.
  • Ustedes nos importan. Estamos acá específicamente para ayudarlos a aprender.
  • Pregunten. No todos tenemos los mismos tiempos para entender. Ni siquiera somos iguales a nosotros mismos todos los días.

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  • La tarea del docente consiste (prioritariamente) en generar preguntas. Es insatisfactorio su desempeño si solo da respuestas.
  • No nos interesan las competencias estériles: nadie es mejor persona porque entienda algo, ni porque haya entendido más rápido. Valoramos el esfuerzo que cada uno pone para comprender.
  • Pongamos entusiasmo.
  • No se sometan a la autoridad académica supuesta del docente. Si no entienden, pregunten, porfíen, discutan… hasta entender. O hasta hacernos notar que los que no entendemos somos nosotros.

1 comment on “La lista de Adrián Paenza

  1. Fantástico Paenza. cuánto para aprender del gran profesor.

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